今天（第30位）是国家科学技术工作者的日子，才能是科学和技术变革的第一个资源。 2022年9月，科学技术部以及其他八个部门发布了“科学和技术人才评估试点改革的工作计划”，并试点改革了6个位置以及21个大学和机构的科学技术人才和技术的审查。上海大学是上海的试点改革部门之一。记者最近访问了上海大学，以查看在这里为科学和技术工作者带来的“才华横溢的人才”的变化。在上海能源工程机械师的主要实验室中，上海大学力学与工程科学学院的张天宗教授与许多科学研究人员学校进行了技术现场讨论。这些具有不同研究方向和各种科学研究优势的人已经形成由一个创新的组编辑，旨在解决多物理耦合条件的复杂机械问题。上海大学力学与工程科学学院院长张天宗（Zhang Tianzhong）：我们小组的骨干部门有一个非常明显的劳动分工。我们现在正在实施一种侧重于变革和贡献能力质量的考试机制。在对科学和技术人才的评估改革时，加强国家使命的方向更为独特。改善与科学研究定律进一步研究的人才和技术人才的检查机制也是试点工作不可或缺的一部分。上海大学微电子学的年轻科学研究员李·孟乔（Li Mengjiao）从事高级节点设备和集成电路集成过程的研究。这项研究工作很困难，需要共同开发基础研究和行业，学者和研究等许多平台。学校给了她六年的长期评估，而不是关注简单的论文，而是修复了各种平台来源，以帮助她取得更好的成果。上海大学微电子学院教授李·孟乔（Li Mengjiao）：我们的研究结果可能是具有很高影响力的理论上成功，或者可能是一种现代技术，希望能在工业化中广泛使用。因此，在多维评估系统下，我们的自由探索很愉快。科学技术部：科学和技术人才的试点工作开始显示结果。科学技术部表示，关注科学和技术人才的试点工作，相关的主管部门和当地飞行员概述了对行业和当地人的评估和标准，并与机构分析，项目审查以及审查了成功，以及审查成功，以及审查的审查以及审查发布了50多个政策文件。他们积极专注于自治，以审查飞行员单位，并继续优化发展科学和技术才能的政策环境。科学技术部第九局副局长李Xin：每个飞行员单位科学家都对人才进行了分类，并完善了标准分类的基于该单位行业和现实的特征。目前，21个试点大学和机构已发布或更改了与审查改革有关的100多个机构文件。根据科学技术部的说法，目前有90％以上的中央飞行员单位对主要的研究才能或科学和技术人才进行了6 - 10年的长期评估。在试点工作中，从事主要国家关键任务的科学和技术才能遵守支持和满足该国主要战略需求的评估取向Earch才能遵守学术贡献和创新价值的评估取向，应用研究和技术发展才能遵守技术突破和工业贡献的评估取向，以及社会福利研究的才能遵守服务支持能力和社会贡献的评估方向。接下来，科学技术部将研究和发行科学和技术才能审查改革政策文件，并继续提高审查行业人才的标准和标准。